|
Dr. Farkas László: Módszeres földrajzi kirándulás a Néprajzi Múzeumba. (Budapest, Egyetemi Nyomda. A Tanítás problémái c. sorozat 9. száma.) 1936/37, 3-4. sz., 221. l. Fischer Vilmos: Az ének szerepe a modern nyelvek tanításában. (Budapest, Egyetemi Nyomda. A Tanítás Problémái, 11. sz.) 1936/37, 1-2. sz., 77. l. Greguss Pál: 400 egyszerű növényélettani kísérlet. (Szeged, 1936.) 1936/37, 3-4. sz., 221. l. Dr. György Lajos: Magyar irodalmi olvasókönyv. Költői műfajok. A VI. osztály számára. (Cluj-Kolozsvár, 1937.) 1937/38, 1-2. sz., 59. l. Dr. György Lajos: A magyar nyelv- és irodalom története 1825-ig. A VII. osztály számára. (Cluj-Kolozsvár, 1937.) 1937/38, 1-2. sz., 59-60. l. Horbürger-Simonic: Padagogische Psychologie. (Wien, 1935. Österreichischer Bundesverlag.) 1936/37, 3-4. sz., 221. l. Jeges Sándor: Vegytantanítás a cselekvő iskolában. (Szeged, 1936.) 1936/37, 5-6. sz., 361. l. Kaposi Károly és Móra József: Magyarázó rajzok a természettan tanításához. (Budapest, 1936.) 1936/37, 3-4. sz., 219. l. Kaposi Károly és Dr. Stolmár László: A természeti és gazdasági ismeretek tanítása a III. és IV. osztályban. (Budapest, 1937. Népiskolai Egységes Vezérkönyvek, 3. sz.) 1937/38, 1-2. sz., 60. l. Dr. Karl János: A földrajz tanítása. (Budapest, 1937. Pedagógiai Szakkönyvek, 4. Kötet.) 1937/38, 1-2. sz., 60. l. Dr. Kisparti János: Népnevelési kérdések. (Szeged, 1937.) 1937/38, 1-2. sz., 60. l. Koczogh András: Gyakorlati keresztény nevelés. (Budapest, 1937.) 1937/38, 5-6. sz., 334. l. Komárnoky Gyula: Rajzkönyv középfokú és szakiskolák részére. (Pécs, 1937.) 1937/38, 3-4. sz., 195. l. Korpás Ferenc: Miért tanul a gimnazista latin nyelvet? (Budapest, 1936.) 1936/37, 1-2. sz., 76. l. Kósa Szabó Erzsébet: A gyermeknyelv pedagógiájának alapvonalai. (Budapest, 1936.) 1937/38, 5-6. sz., 333. l. Masszi Ferenc: Bevezetés a középiskolai nevelésbe. (Pécs, 1936. A szerző kiadása.) 1936/37, 3-4. sz., 220-221. l. Márkus Artúr: A matematikai képesség lélektana. (Szeged, 1937.) 1937/38, 7-8. sz., 469-470. l. Márkus Gábor: A XIX. századi magyar neveléstörténeti irodalom bibliográfiája (1800-1914). (Szeged, 1937.) 1937/38, 7-8. sz., 469. l. Dr. Mester János: Az olasz nevelés a XIX. és XX. században.( Budapest, 1936. Az Egyetemi Nyomda kiadása.) 1936/37, 1-2. sz., 76. l. Nádor-Kemény: Tessedik Sámuel élete és munkája. (Budapest, 1936.) 1936/37, 5-6. sz., 361. l. Pakocs Károly: A Júdás-misztérium. (Cluj, 1938.) 1937/38, 7-8. sz., 470. l. Patay Katalin: Kerschensteiner pedagógiai rendszere. (Bp., 1935. A szerző kiadása.) 1936/37, 1-2. sz., 77. l. Pettendi Gizella: Kifáradás, fáradtság, túlterhelés. (Szeged, 1937.) 1937/38, 7-8. sz., 470. l. Dr. Petrich Béla: A modern nyelvek tanítása. (Budapest 1937, Pedagógiai Szakkönyvek, 5. kötet.) 1937/38, 5-6. sz., 334. l. Rozsonday Károly: Falukutatás és tanítóképzés. (Cegléd, 1936.) 1937/38, 5-6. sz., 333-334. l Sebes Gyula: A korszerű oktatás. (Budapest, 1936.) 1937/38, 1-2. sz., 60-61. l. Somorjai László: Elemi iskolák testgyakorlása, ahol sem tornaterem, sem felszerelés nincs. (Debrecen, 1936.) 1936/37, 3-4. sz., 220. l. Stelly Gizella: Beszéd- és értelemgyakorlat az óvodában. (Budapest, 1937.) 1937/38, 1-2. sz., 61. l. Szalatsy Richárd és Ferenczy István: A történelem, polgári jogok és kötelesség tanításának vezérkönyve. (Budapest, 1936. Népiskolai Egységes Vezérkönyvek.) 1937/38, 1-2. sz., 61. l. Szalatsy Richárd és Ferenczy István: A történelem, polgári jogok és kötelesség tanításának vezérkönyve. (Budapest, 1936. Népiskolai Egységes Vezérkönyvek.) 1937/38, 1-2. sz., 61. l. |