Beczássy Zoltán: Célkitűzés az iskolai testnevelésben. 1939/40, 7-8. sz., 417-420. l. Blédy Géza: Francia nyelvtanítás az erdélyi magyar középiskolákban. 1934/35, 5-6. sz., 283-286. l. Cselényi Béla: Az erdélyi történelemtanítás középiskoláinkban. 1943, 3. sz., 262-267. l. Pataki József: Nemzeti öntudatra való nevelés a történelem tanításában. 1944, 1. sz., 3-11. l. Vámszer Géza: A kézimunka tanítása a fiú-középiskoláinkban. 1934/35, 7-8. sz., 413-418. l. Vitéz Szőnyi Sándor: A túlterhelésről. 1942, 1. sz., 33-39. l. 1883. XXX. t. c. 1933/34, 3-4. sz., 153. l. Rövid órák - mindennapi testgyakorlás. 1933/34, 5-6. sz., 272. l. Magyarország reformálta a középiskolát. 1933/34, 7-8. sz., 392. l. A vallástan anyagának új beosztása középiskoláinkban. 1934/35, 1-2. sz., 63. l. A magyarországi középiskolákba bevezetik a filmoktatást. 1934/35, 1-2. sz., 64. l. A középiskolai tanárság nevelői hatása. 1934/35, 3-4. sz., 186. l. Római katolikus középiskoláink tanulóinak létszáma. 1934/35, 3-4. sz., 194. l. Jellemnevelési óra a középiskolai tantervben. 1934/35, 5-6. sz., 316-317. l. Négy testnevelési óra és sportolás a magyarországi középiskolákban. 1934/35, 7-8. sz., 442. l. Statisztikai adatok a magyarországi középiskolákról. 1934/35, 7-8. sz., 442. l. Új törekvések középiskoláink életében. 1935/36, 3-4. sz., 221. l. |