| észrevételeim
   vannak

| kinyomtatom

| könyvjelzőzöm

Az Erdélyi Iskolában bemutatott könyvek

Komárnoky Gyula: Óvodai útmutató – Óvodai kisded-kézimunka. (Budapest, 1940.) 1939/40, 5-6. sz., 345. l.

Komárnoky Gyula: Rajzkönyv középfokú és szakiskolák részére. (Pécs, 1937.) 1937/38, 3-4. sz., 195. l.

Konkoly Kálmán: Magyar alkotók. Hírneves magyar tudósok, művészek, szakemberek műhelyéből. (Budapest, 1942.) – 1942, Ajánlotta: Heinrich László. 2. sz., 197-198. l.

Julius Kornis: Eduction in Hungary. (New York, 1932.) 1934/35, 7-8. sz., 439. l.

Korpás Ferenc: Miért tanul a gimnazista latin nyelvet? (Budapest, 1936.) 1936/37, 1-2. sz., 76. l.

Koszter atya: Kamaszok! A serdülő fiú könyve. (Bp, Szt. István Társ. 1941.) – Ajánlotta: Medvigy Mihály. 1943, 2. sz., 182-183. l.

Dr. Koszterszitz József: Viharzóna. Élettani és lélektani iránymutatás. (Bp., Szt. István Társulat, 1940.) – 1943, Ajánlotta: Medvigy Mihály. 2. sz., 182. l.

Kozma Imre: Szülők iskolája. (Budapest, 1934.) 1934/35, 7-8. sz., 439. l.

Kotsis Mária Cecilia: Énekeskönyv a középiskolák I., II., III., IV. o. számára. (Cluj, 1937.) 1938/39, 1-2. sz., 66. l.

Kováts Gyula: Civitas Solis (A közösség és a nevelés kérdései Campanella utópiájában. Budapest, 1943.) – 1944, Ajánlotta: Dr. Hajdú János. 1. sz., 71. l.

Kósa Szabó Erzsébet: A gyermeknyelv pedagógiájának alapvonalai. (Budapest, 1936.) 1937/38, 5-6. sz., 333. l.

Dr. Krivoss Árpád: „Mi legyen belőlem?” Társas gyermekjáték a pályaválasztás fontosságának érzékeltetésére. (Budapest, 1938.) 1938/39, 7-8. sz., 515. l.

Lázár Károly: A gyermektanulmány vázlata Függelék. Gyakorlati Pedagógiai Kézikönyvek, 8. k. (Sárospatak, 1935. 2. kiadás.) 1935/36, 7-8. sz., 507. l.

Lenkei István: A család és az iskola együttműködéséről. (Budapest, 1933.) 1933/34, 7-8. sz., 390. l.

Liszt Ferenc-: Kórusművek. (A Magyar Kórus kiadása, Budapest 1935.) 1935/36, 5-6. sz., 353. l.

Loczka Alajos: A kémiai oktatás alapelvei a középfokú iskolákban. Didaktikai tanulmány. (Budapest, 1933.) 1933/34, 5-6. sz., 269. l.

Loczka Alajos: Iskola és élet. A nevelés új útjain. (Budapest, 1935.) 1934/35, 7-8. sz., 439. l.

Loczka Alajos: A vegytan tanítása Pedagógiai Szakkönyvek. 7. k.(Budapest, 1939.) 1939/40, 5-6. sz., 345. l.

Luttor Ignác és Oldal Anna: Az egyszerűsített zsinórírás népiskolai tanításának vezérkönyve. (Budapest, 1940.) 1939/40, 5-6. sz., 346. l.

Lux Gyula: Modern nyelvoktatás. (Budapest, 1933.) 1933/34, 1-2. sz., 39. l.

Marjalaki Kiss Lajos: Zalatna és Abrudbánya pusztulása 1848-49-ben. (A szerző Bölöni Mikó Samu szemtanú egykorú kéziratának felhasználásával írta. Magyar Jövő Kiadása. Miskolc, é. n.) – 1943, Ajánlotta: Mikó Gábor. 1. sz., 64-65. l.

Masszi Ferenc: Bevezetés a középiskolai nevelésbe. (Pécs, 1936. A szerző kiadása.) 1936/37, 3-4. sz., 220-221. l.

Matzkó Gyula: Fizikai vázlatok. (Szeged, 1935. Gyakorló Polgári Iskola Könyvtára, XII. k.) 1934/35, 7-8. sz., 439. l.

Mályusz Elemér: A magyar történettudomány. (é. n.) – 1943, Ajánlotta: Cselényi Béla. 3. sz., 307-308. l.

Dr. Málnási Ödön: A pszichológia és a pedagógia új útjai. (Kassa. 1942.) 1934/35, 1-2. sz., 61. l.

Márkus Artúr: A matematikai képesség lélektana. (Szeged, 1937.) 1937/38, 7-8. sz., 469-470. l.

Márkus Gábor: A XIX. századi magyar neveléstörténeti irodalom bibliográfiája (1800-1914). (Szeged, 1937.) 1937/38, 7-8. sz., 469. l.

Mátrai László: Jellemtan. (Budapest, 1943.) – 1944, Ajánlotta: Bakk Péter. 1. sz., 70-71. l.

Meggyesi Sándor-Kovács Gyula: Az ifjúsági munka vezérfonala. (Rozsnyó, 1934.) 1934/35, .1-2. sz., 61. l.

Dr. Mester János: Az olasz középiskolai reform. (Arad, 1935. A „Vasárnap” kiadása.) 1935/36, 5-6. sz., 352. l.